管理学院科研团队建设办法（试行）
推进科研团队建设是加强学院教师队伍建设，提升学院科研实力，促进学科建设水平提高的重要举措，是学院“攀登”计划的重要组成部分。结合管理学院教师队伍、学科建设等实际情况，制定本办法。
一、总体思路
（一）立足学院学科优势和整合资源，服务国家重大战略需求和北京市“四个中心”建设，凝聚研究方向，以科研团队建设为抓手，以科研项目为载体，促进学院教师的交流合作、交叉创新，持续深入推进学科前沿问题研究；
（二）彰显学院不同学科的特色与优势，不同学科老中青专家学者组建团队，以团队合力提升教师科研能力，深入推进教师梯队建设；
（叁）力争在“数字治理”,包括数字政府、数字经济、数字社会、大数据和应急管理等方面，形成特色品牌，提升学院在地方院校和师范类院校公共管理学科中的影响力。
二、建设目标
（一）通过科研团队建设，培养一批有责任感、服务意识强、学术水平高的学术带头人；提升青年教师的学术科研能力，培育一批青年学术骨干；
（二）通过科研团队建设，服务科研项目申报，提高省部级以上科研项目的立项数量和命中率，积极培育省部级以上重点项目和重大项目；
（叁）通过科研团队建设，围绕“数字治理”产出一批高质量、有影响力的研究成果，提升学科实力，助力学院学科建设，为学科评估、博士点申报奠定基础。
叁、团队组建
（一）团队负责人应具有较强的责任心与服务意识，具有较强的科研组织能力和学术科研能力，具有副教授以上职称和省部级及以上课题的主持经验；
（二）采取学科自愿申报、学院指定相结合的方式组建团队；
（叁）学院支持学科负责人、教授带头组建科研团队，鼓励跨学科组建团队；
（四）每个科研团队成员应5人以上（包括团队负责人），每名教师最多参与两个团队，团队成员应分工明确并实质性参与团队研究工作；
（五）各学科的青年教师应该积极加入相关科研团队，团队负责人可指定1名青年教师作为团队秘书，协助团队负责人做好课题研究与团队建设实施工作；
（六）学院每年支持不超过10个团队，各学科可推荐1-2个团队进行申报。
四、经费支持
（一）学院积极筹集资金，支持科研团队开展研究；
（二）每个科研团队项目每年支持3-5万元，原则上连续支持3年；
（叁）经费支持主要用于科研团队调研考察、学术交流、图书资料、专家咨询、学生劳务等活动；
（四）具体经费支出办法和进度要求按学校科研项目经费管理办法和财务制度执行。
五、管理、考核与激励
坚持过程与结果并重的原则，学院加强科研团队管理、考核和激励，努力提高科研团队建设效果。
（一）学院组织学术委员会、学院教授遴选，或聘请外校专家遴选学科团队；经学院党政联席会批准后开始研究工作。
（二）学院成立科研团队考核小组，考核小组成员由学术委员、领导班子和教代会主任组成。
（叁）科研团队主要围绕“数字治理”主题拟定课题名称，制定研究计划与团队建设方案，填写并提交《管理学院科研团队项目申报书》。
（四）获得立项支持的科研团队，每年度提交年度工作总结，汇报团队科研进展、科研成果与经费支出。对进展不顺利和绩效较差的团队项目，下一年度学院可以减少资助或不予资助。
（五）获得立项支持的团队要积极推动研究工作，每季度至少组织1次讨论会（以学术沙龙的形式），并提前1周将时间、地点、人员等信息报送学院科研办公室。
（六）在建设周期（3年）内，各团队要围绕课题产出集中度较高的科研成果，至少完成以下任务之二。
1.人均发表颁厂厂颁滨期刊论文1篇以上；
2.发表权威论文3篇以上；
3.至少获得2项省部级以上课题立项；
4.获得1项省部级以上科研成果奖；
5.获得1项省部级以上领导批示；
6.论文与项目可以相互替换，比如1个省部级课题可替换2篇颁厂厂颁滨论文，1个国家级课题可替换2篇权威论文或4篇颁厂厂颁滨论文。
（七）资助周期（3年）结束后，学院对科研成果突出的科研团队另行给予重点支持，鼓励团队产出更多成果。
（八）学院将团队负责人和团队成员的产出绩效，作为各类评奖评优的重要依据。
六、其他
（一）本办法自公布之日起试行；
（二）试行期间，如上级相关政策要求或学院实际工作需要变更上述规定的，由学院党政联席会按照相关程序予以调整；
（叁）本办法未尽事宜，或与上级文件精神不一致，按上级文件相关规定执行。
管理学院
2022年4月10日