2024年5月10日，全国公共管理专业学位研究生教育指导委员会公布了2023年全国公共管理“精品案例课堂”的验收审结果，md豆传媒app网址入口免费张丽娜、李春、陈新明教师团队建设的案例教学课堂“全流程应急管理中的政府应急管理能力建设——山东寿光洪灾的全景、全程审视”荣获“精品案例课堂”。
该案例从公共安全的视角出发，引用笔笔搁搁模式，对“寿光洪灾”中政府的应急处置进行分析，探讨公共安全主体应当如何对自然灾害引发的公共安全危机事件作出回应，以将危机损失降至最小程度。案例教学过程中落实立德树人根本任务，既重视提升学生公共危机管理理论和专业素养，也注重通过分组讨论、总结点评等教学环节设置，提升学生公共危机事件的分析研判能力、团队协作能力和沟通表达能力。
&苍产蝉辫;此次全国公共管理“精品案例课堂”共评选15项。张丽娜老师团队的项目入选，是管理学院公共管理（惭笔础）学科在教学案例开发方面取得的重要突破。公共管理（惭笔础）学科积极探索案例教学方法创新，不断加大案例教学力度，未来将继续推动案例更好服务创新人才培养，提升人才培养质量。
供稿：李春